📖 Эмоционально-нравственное развитие личности и восприятие искусства. Социализационное значение и педагогическая организация восприятия изобразительного искусства младшими подростками.

Книга посвящена проблеме выбора эффективных средств эмоционально-нравственного развития подростков в учебно-воспитательном процессе школы. Представленная читателю работа является результатом исследования, целью которого была разработка модели педагогически организованного восприятия произведений изобразительного искусства, способствующего эмоционально-нравственному развитию младших подростков. Книга содержит не только теоретическое обоснование и описание хода и результатов проведенного эксперимента, но и диагностический инструментарий для определения уровня эмоционально-нравственного развития подростков средствами изобра-зительного искусства. Книга адресована учителям, студентам педагогических вузов, а также всем лицам, интересующимся проблемами эмоционально-нравственного развития подростков.