📖 Инновации в чтении. Опыт библиотеки №9 им. Гранина ГБУ Невская ЦБС..

В работе предложены основные результаты научных исследований, проведенные автором по теме мотивации к чтению для детей с сохранным интеллектом в возрасте 9-12 лет. Дан анализ научных работ из смежных областей, показано что и как можно использовать в работе библиотекаря, педагога, психолога, руководителя программы по приобщению к чтению. Чтобы специалист в независимости от уровня работы с научными текстами (в том числе, и переводными) имел возможность не «изобретать велосипед», а использовать в своей практике ту инновационную сокровищницу научно-обоснованных знаний, что уже получила апробацию и имеет доказательную базу. Автором не забыта и прикладная цель науки - внедрение результатов исследований в жизнь - то есть, помимо нового слова в науке приносится практическая цель популяризации знаний. В перспективе на основе подобных этой методических работ специалисты отрасли получат систему, подключившись к которой, смогут использовать самую свежую профильную информацию, и даже в актуальном онлайн режиме повышать свою квалификацию, по необходимости обучаться дистанционно и оперативно.