📖 Развитие эйдетико-языковой компетентности в подготовке копирайтеров. Предпосылки. Организация. Методы..

Процессы межкультурной, научной, экономической, образовательной интеграции обусловили появление новых профессий, среди которых копирайтер (разработчик рекламных текстов). Задача подготовки новых специалистов делегируется системе высшего профессионального образования. Несмотря на тенденцию профессионализации копирайтинга, появление научных и научно-методических публикаций, базовые компетенции выпускников не соответствуют современным требованиям работодателей к копирайтерам. Монография посвящена таким вопросам профессиональной подготовки копирайтеров в вузе, как разработка содержания и структуры профессиональной компетентности копирайтера, в частности, ее ключевого эйдетико-языкового компонента; эффективная организация педагогического процесса подготовки копирайтеров; разработка методического сопровождения данного процесса в целях развития у будущих копирайтеров профессиональных качеств и навыков, в первую очередь связанных с эйдетико-языковой компетентностью. Работа может быть рекомендована как преподавателям для работы на занятиях, спецкурсах, в системе повышения квалификации преподавателей, так и студентам специальностей «Маркетинг», «Реклама», «Связи с общественностью".