📚 ВУЗ: Коррекционная педагогика

издательство «Владос»
Развитие зрительного восприятия в процессе предметного рисования у детей с нарушением зрения. ФГОС НОО ОВЗ Плаксина Л.И.
Социально-бытовая ориентировка. 7 класс. Учебное пособие (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) Субчева В.П.
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии: методическое пособие для педагогов-дефектологов Стребелева Е.А.
Обучение произносительной стороне устной речи на индивидуальных занятиях. Методические рекомендации к учебному пособию "Произношение. 1 дополнительный класс (в 2-х частях)". ФГОС НОО Наумова Н.
Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками среднего онтогенеза: практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста Кручинина Г.И.
Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи (ТНР). Этап работы со звуками позднего онтогенеза: практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста Кручинина Г.И.
Чтение и развитие речи. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС НОО (+ CD-ROM) Граш Н.Е.
Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР) Речицкая Е.Г.
Артикуляционная, зрительная и пальчиковая гимнастика с примерными конспектами индивидуальных и фронтальных логопедических занятий Канесева И.Г
Чтение и развитие речи. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС НОО (+ CD-ROM) Граш Н.Е.
Чтение и развитие речи. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС НОО (+ CD-ROM) Граш Н.Е.
Чтение и развитие речи. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС НОО (+ CD-ROM) Граш Н.Е.
Практический материал для проведения мониторинга предметных умений младших школьников с нарушением слуха в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ. Учебное пособие Беликова Е.Г.
Диагностический материал для обследования речи детей дошкольного возраста 4-7 лет с общим недоразвитием речи. Методическое пособие. Карточки Кривощапова Л.О.
Формирование звукопроизношения у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи (ТРН). Этапы работы с согласными звуками раннего онтогенеза Кручинина Г.И.
Подготовка к обучению грамоте детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Практическое пособие с методическими рекомендациями Евдокимова Л.А.
История России. 9 класс. Учебное пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями Пузанов Б.П.